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外语教学与研究 2010, 42(3) 229-231 DOI: ISSN: 0412-1961 CN: 11–1251/G4

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儿童英语阅读学习中单词识别和解码的理论构念与测量

陶沙|彭鹏

北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室（陶） Peabody College of Education|Vanderbilt University（彭）

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Word recognition and decoding by children learning to read in English: Conceptualization and measurement

TAO Sha, PENG Peng

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教育部科学技术重点项目资助（109027）

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